mardi 13 octobre 2009

LE FUTUR SIMPLE


Vous avez été nombreux à me dire que vous adorez travailler la grammaire en salle d'informatique parce que c'est plus amusant. Jusqu'à présent nous avons travaillé le passé composé, le présent... Et bien, c'est le moment d'aborder le futur !


Un peu de théorie...

Associez
le sujet et le verbe pour former le futur simple.

Un exercice simple à propos du futur simple !

Le futur simple de quelques verbes irréguliers : activité 1 et activité 2.

Faire des projets : Samedi prochain et Nos vacances d'été.

Quand je serai grande... (attention, en catalan et en espagnol on utilise le présent de subjonctif, mais en français c'est le futur simple).

Le rallye du futur !

Et finissons avec une autre chanson : Octobre, de Francis Cabrel.

mardi 6 octobre 2009

LE PRÉSENT DE L'INDICATIF


La semaine dernière nous avons vu qu'en français il y a trois conjugaisons et nous avons révisé le présent de l'indicatif de quelques verbes réguliers, mais aussi irréguliers, tels qu'"avoir", "être", "venir", "aller", "vouloir", "pouvoir"... Pour ceci nous avons joué aux dés et vous avez travaillé sur deux chansons de Carla Bruni. Ça vous dit de revoir un peu tout ça avant d'aborder le futur demain ? Allez-y !

Voulez-vous connaître les habitudes de Jean ?

Remplissez les trous de ce texte où quelqu'un explique ce qu'il fait le matin.

Le présent de l'indicatif des verbes pronominaux.

Complétez le présent de l'indicatif de ces verbes réguliers.

Révisez le présent de l'indicatif des verbes "être", "avoir", "aller" et "faire".

Complétez avec les verbes "aller", "pouvoir" ou "vouloir" conjugués au présent de l'indicatif.

Le présent de l'indicatif de quelques verbes irréguliers.

Tranformez ce récit en changeant de personnage.

Participez au rallye de la conjugaison.

Et finalement, voici la théorie de tout ce qu'on a vu l'autre jour et un tableau avec quelques verbes conjugués.
Encore des doutes ? Je suis là pour vous aider à les résoudre !

CARLA BRUNI ET LE PRÉSENT DE L'INDICATIF

La semaine dernière nous avons travaillé sur le présent de l'indicatif et, chez vous, vous avez complété les paroles de deux chansons de Carla Bruni en utilisant ce temps verbal. Veuillez corriger l'activité maintenant en lisant et écoutant les paroles. C'est le moment de voir les clips et de chanter avec elle !

Voici les les paroles de "Quelqu'un m'a dit"...




Voici le clip :




Et la traduction en espagnol des paroles, mais attention, il y a des erreurs. Êtes-vous capables de les répérer ?





Et, finalement, voici les paroles de la chanson "Raphaël"...



Vous m'avez dit que vous ne connaissiez pas Carla Bruni. Maintenant que vous l'avez écouté, qu'est-ce que vous en pensez ? Vous aimez ?